[1]
Κατζόλη Δ. –Ειρήνη, Τσούγη Φ. – Β., Γιαννέλου Π., και Λυκοτραφίτη Κ., ‘Μαθησιακές Δυσκολίες και Ξένες Γλώσσες: Δυσκολίες Μαθητών και Τεχνικές Παρέμβασης’, edusc, τ. 2016, τχ. 1, σελ. 410–427, Νοεμβρίου 2017.