[1]
Χρυσικού Β. και Δαμιανάκη Κ. Σ., ‘Η αξιοποίηση της τεχνολογίας της Επαυξημένης Πραγματικότητας στο χώρο της Ειδικής Αγωγής’, edusc, τ. 9, σελ. 921–931, Ιουλίου 2020.