[1]
Κούρτη Π. και Μαλαματένια Μ., ‘Χαρισματικά παιδιά : Αυτοεκτίμηση και σχολική υποεπίδοση’,
edusc
, τ. 9, σελ. 316–323, Ιουλίου 2020.