Μπαστέα Α., ‘Αξιολόγηση της Πολυαισθητηριακής Μεθόδου Διδασκαλίας στην ελληνική γλώσσα, για δυσλεκτικούς μαθητές’, edusc, τ. 2014, τχ. 2, σελ. 468–493, Μαΐου 2016.