[1]
Χριστίδου Θ. και Χριστίδου Μ., ‘Από την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (E.A.E) στη Συμπερίληψη: Η εκπαιδευτική πολιτική της Συμπερίληψης των «ΑΛΛΩΝ» και τα πλεονεκτήματα της στους μαθητές με και χωρίς αναπηρίες ή Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (Ε.Ε.Α)’, edusc, τ. 8, σελ. 1275–1287, Μαρτίου 2020.