[1]
ΠΑΤΣΙΑΔΟΥ Μ. και ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ Μ., ‘ τα μοντέλα μάθησης και η προσέγγιση της Αμερικής για την εκπαίδευση των χαρισματικών παιδιών’.,
edusc
, τ. 1, σελ. 848–868, Μαρτίου 2019.