Δρακάτου Ε. και Παπαδάτου-Παστού Μ. (2020) ‘Πτωχή αναγνωστική ικανότητα: περιγραφή, αίτια και σχέση με την κυριοχειρία’, Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 9, σελ. 153–161. doi: 10.12681/edusc.3113.