Υψηλάντη Σ. (2020) ‘Η πολυπολιτισμική επικοινωνία παιδιών προσφύγων προσχολικής ηλικίας και η σημασία της διαπολιτισμικής στοχευμένης εκπαιδευτικής δράσης στην ανάπτυξη συνεργατικής αλληλεπίδρασης μεταξύ των διαφορετικών ομάδων στο νηπιαγωγείο’., Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 8, σελ. 1178–1184. doi: 10.12681/edusc.2808.