Μούκα Ε. και Καλαμπαλίκη Α. (2016) ‘Διαφοροποιημένες στρατηγικές για τη διδασκαλία και τη διεύθυνση της σχολικής τάξης κατάλληλες για τα ΥΨΙΜ’, Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2014(1), σελ. 187–198. doi: 10.12681/edusc.236.