ΦΟΥΣΤΑΝΑ Α. (2022) ‘Η θεωρία των επικαλυπτόμενων κυμάτων ως θεωρία ερμηνείας της γνωστικής ανάπτυξης – Εφαρμογή της θεωρίας στους ευφυείς μαθητές’, Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 1(1), σελ. 137–142. doi: 10.12681/edusc.4543.