Καντεμνίδη Ε. (2020) ‘Διερεύνηση μαθηματικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για τη διαχείριση κλασματικών αριθμών μαθητών Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού με δυσκολίες στα μαθηματικά και την ανάγνωση’, Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 8, σελ. 335–347. doi: 10.12681/edusc.2682.