Δεληγιάννη Α. (2016) ‘ ως ψυχομετρικό - διαγνωστικό εργαλείο’., Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2014(2), σελ. 328–334. doi: 10.12681/edusc.142.