Πολίτη-Γεωργούση Στρατηγούλα, και Καραμπατζάκη Ζωή. 2020. ‘Απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τις στρατηγικές αποκατάστασης προβλημάτων γραπτού λόγου των μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 9 (Ιούλιος):642-68. https://doi.org/10.12681/edusc.3162.