Μπούρας Αθανάσιος. 2020. ‘Επιδράσεις από την εφαρμογή της διαθεματικότητας σε μαθητές με δυσκολίες μάθησης’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 8 (Μάρτιος):785-91. https://doi.org/10.12681/edusc.2722.