Κοντοπούλου Φωτεινή, και Χάιδα Γεωργία. 2020. ‘«Παρακολουθώντας και ενισχύοντας την εξέλιξη των χαρισματικών παιδιών στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο με παρεμβάσεις προγράμματος συναισθηματικής αγωγής»’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 8 (Μάρτιος):520-32. https://doi.org/10.12681/edusc.2700.