Μούκα Ελένη, και Καλαμπαλίκη Αικατερίνη. 2016. ‘Διαφοροποιημένες στρατηγικές για τη διδασκαλία και τη διεύθυνση της σχολικής τάξης κατάλληλες για τα ΥΨΙΜ’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 2014 (1):187-98. https://doi.org/10.12681/edusc.236.