Γώγου Λέλα, και Καλεράντε Ευαγγελία. 2016. ‘Κοινωνιολογική προσέγγιση των απόψεων μαθητών για το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με βάση την έρευνα που πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα (2012-2013)’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 2015 (1):396-406. https://doi.org/10.12681/edusc.203.