ΣΙΟΥΤΗ ΖΩΗ. 2019. ‘Η διερεύνηση των στρατηγικών αναγνωστικής κατανόησης σε μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 1 (Μάρτιος):1191-1201. https://doi.org/10.12681/edusc.1724.