Καλύβεζα Σταματίνα. 2016. ‘H αξιοποίηση της αφήγησης και της δημιουργία ιστοριών στην τάξη- Διδακτική παρέμβαση σε μαθητή με Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 2014 (2):335-49. https://doi.org/10.12681/edusc.149.