Μαυρίδου Αναστασία, και Γεροφώτη Αικατερίνη. 2017. ‘Πρόγραμμα κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης με εργαλείο τη μουσική και το τραγούδι για μαθητές/τριες με εγκεφαλική παράλυση’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 2016 (1):674-91. https://doi.org/10.12681/edusc.982.