Κωστοπούλου Αγγελική. 2016. ‘Αξιολόγηση της ανάγνωσης στην προσχολική εκπαίδευση: Πεποιθήσεις νηπιαγωγών’. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 2015 (1):742-54. https://doi.org/10.12681/edusc.124.