Κάρμα Σ. – Ε. Η Υποστηρικτική Καθοδήγηση ως μέθοδος παρέμβασης για τα άτομα με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής/ Υπερκινητικότητας. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2016, n. 1, p. 382–394, 2017. DOI: 10.12681/edusc.963. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/963. Acesso em: 4 μαΐου. 2024.