Γονίδου Μ.; Τσούνη Β.; Αναστασόπουλος Ι.; Τσούνης Γ. Τα γνωστικά στυλ ως παράγοντες ενδυνάμωσης της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2016, n. 1, p. 243–260, 2017. DOI: 10.12681/edusc.952. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/952. Acesso em: 1 μαΐου. 2024.