ΦΟΥΣΤΑΝΑ Α. Η θεωρία των επικαλυπτόμενων κυμάτων ως θεωρία ερμηνείας της γνωστικής ανάπτυξης – Εφαρμογή της θεωρίας στους ευφυείς μαθητές. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 137–142, 2022. DOI: 10.12681/edusc.4543. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/4543. Acesso em: 19 απριλίου. 2024.