Γκυρτής Κ. Σχολικά εγχειρίδια προσβάσιμα από μαθητές με μειωμένη όραση. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2015, n. 1, p. 39–50, 2016. DOI: 10.12681/edusc.393. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/393. Acesso em: 28 απριλίου. 2024.