Βασιλείου Η.; Πολυχρονοπούλου Σ.; Παπαδάτος Ι.; Κουρουπέτρογλου Γ. Δείκτης Ορθογραφικής Ορθότητας Εφήβων Μαθητών με και χωρίς Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες κατά την Παραγωγή Γραπτού Λόγου στο χέρι και στον ηλεκτρονικό υπολογιστή. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 8, p. 69–83, 2020. DOI: 10.12681/edusc.2656. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/2656. Acesso em: 3 μαΐου. 2024.