Δακοπούλου Α.; Καυκά Δ.; Μανιάτη Έ. Απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τον ιστορικό εγγραμματισμό, στο πλαίσιο ερευνητικού προγράμματος. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2015, n. 1, p. 407–417, 2016. DOI: 10.12681/edusc.206. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/206. Acesso em: 5 μαΐου. 2024.