ΦΟΥΣΤΑΝΑ Α.; ΔΡΑΚΑΚΗ Ο. Καταγραφή και ανάλυση των γνώσεων Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως προς τα γνωστικά και κοινωνικο-συναισθηματικά χαρακτηριστικά των ευφυών μαθητών. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 1, p. 1554–1573, 2019. DOI: 10.12681/edusc.1765. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1765. Acesso em: 2 μαΐου. 2024.