ΚΑΣΙΔΙΑΡΗ Α. Εκπαιδευτικός σχεδιασμός Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων (MOOCs) αξιοποιώντας Σχεδιαστικές Αρχές Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 1, p. 381–397, 2019. DOI: 10.12681/edusc.1737. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1737. Acesso em: 5 μαΐου. 2024.