ΜΠΛΟΝΤΖΟΥ Κ.; ΧΑΡΙΤΑΚΗ Γ.; ΔΕΛΗΚΑΝΑΚΗ Ν. Αποτύπωση του επιπέδου της λογικο-μαθηματικής σκέψης, παιδιών τυπικής ανάπτυξης προσχολικής ηλικίας. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 1, p. 782–803, 2019. DOI: 10.12681/edusc.1679. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1679. Acesso em: 2 μαΐου. 2024.