ΑΡΒΑΝΙΤΗΣ Α.; ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ-ΠΑΣΤΟΥ Μ.; ΧΑΝΤΖΗ Α. Συστηματική ανασκόπηση και μετα-ανάλυση του παιγνίου του τελεσιγράφου σε παιδιά: Πώς αναπτύσσεται η αντίληψη της δικαιοσύνης. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 1, p. 16–27, 2019. DOI: 10.12681/edusc.1678. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1678. Acesso em: 3 μαΐου. 2024.