ΜΠΙΜΠΟΥΔΗ Μ. Αναγνώριση και διαχείριση στοιχείων συναισθηματικής ανάπτυξης χαρισματικών παιδιών στο δημοτικό σχολείο. Μελέτη περίπτωσης. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 1, p. 773–781, 2019. DOI: 10.12681/edusc.1677. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1677. Acesso em: 1 μαΐου. 2024.