ΑΝΤΩΝΙΟΥ Α.-Σ.; ΖΗΚΑ Ε. Συναισθηματικό προφίλ μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες: η αποτύπωση στη λογοτεχνία. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 1, p. 9–15, 2019. DOI: 10.12681/edusc.1676. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1676. Acesso em: 9 μαΐου. 2024.