Κωστοπούλου Α. Αξιολόγηση της ανάγνωσης στην προσχολική εκπαίδευση: Πεποιθήσεις νηπιαγωγών. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2015, n. 1, p. 742–754, 2016. DOI: 10.12681/edusc.124. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/124. Acesso em: 28 απριλίου. 2024.