Τσαρουχάς Ν.-Θ. Στρατηγικές-Τεχνικές διαχείρισης του στρες των εξετάσεων για μαθητές. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2016, n. 2, p. 1289–1307, 2017. DOI: 10.12681/edusc.1010. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/1010. Acesso em: 2 μαΐου. 2024.