Καραγιάννη Κ. Συνεκπαίδευση παιδιού με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας σε νηπιαγωγείο. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2016, n. 1, p. 358–366, 2017. DOI: 10.12681/edusc.959. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/959. Acesso em: 5 δεκεμβρίου. 2025.