Δημητροπούλου Ι. Το mind-wandering και η σχέση του με την ανάπτυξη του γνωστικού ελέγχου από την εφηβεία προς την ενηλικίωση. Master Thesis Research. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2016, n. 1, p. 261–272, 2017. DOI: 10.12681/edusc.953. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/953. Acesso em: 5 δεκεμβρίου. 2025.