Χαριτάκη Γ.; Μπαραλής Γ.; Πολυχρονοπούλου Σ. Εκτίμηση της πρώιμης μαθηματικής ανάπτυξης των μαθητών με σύνδρομο Down. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2014, n. 2, p. 587–600, 2016. DOI: 10.12681/edusc.405. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/405. Acesso em: 10 απριλίου. 2025.