Μπαραλού Β. Διερεύνηση της αυτεπάρκειας έφηβων μαθητών και των γνωστικών, συναισθηματικών στρατηγικών που χρησιμοποιούν σε αρνητικά γεγονότα της ζωής. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 9, p. 470–481, 2020. DOI: 10.12681/edusc.3148. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/3148. Acesso em: 10 απριλίου. 2025.