Γάκης Κ.; Καμπυλαυκά Χ.; Πολυχρόνη Φ. Υποστήριξη μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες: Στρατηγικές μάθησης και μελέτης. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, [S. l.], v. 2014, n. 2, p. 413–424, 2016. DOI: 10.12681/edusc.283. Disponível em: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/edusc/article/view/283. Acesso em: 6 δεκεμβρίου. 2025.