Γελαστοπούλου Μ. (2016). Προσβάσιμο Εκπαιδευτικό και Εποπτικό Υλικό για Μαθητές με Ελαφριά και Μέτρια Νοητική Αναπηρία: η περίπτωση των σχολικών εγχειριδίων Α΄ και Β ΄Δημοτικού. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2015(1), 26–38. https://doi.org/10.12681/edusc.392