Τσομπόλη Ε. (2020). Μαθητές με αποκλίνουσες συμπεριφορές στο σχολείο. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 9, 851–860. https://doi.org/10.12681/edusc.3177