Πολίτου Ε. (2020). Οι αντιλαμβανόμενες από τον ίδιο ανάγκες του Έλληνα διευθυντή (και του προϊσταμένου μικρών σχολείων) του Δημοτικού Σχολείου για την επαγγελματική του ανάπτυξη: το μοντέλο που λύνει την αντίφαση και μπορεί να εφαρμοστεί σε όλα τα πλαίσια. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 8, 886–900. https://doi.org/10.12681/edusc.2738