Κουκουλιάντα Ε. (2016). Η παιδική λογοτεχνία βασικός άξονας δράσης και προβληματισμών. Πως η Φαντασία και η Νόηση προάγουν τη δημιουργική παραγωγή Λόγου και τη θεμελίωση δημοκρατικών συμπεριφορών. Εμπειρική Προσέγγιση. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2015(1), 686–692. https://doi.org/10.12681/edusc.271