Θεοφανίδου Ι., Βάσιου Α., & Λεμονίδης Χ. (2020). Η αξιολόγηση του βιβλίου των μαθηματικών σε σχέση με τα συναισθήματα και τους στόχους επίτευξης των μαθητών/τριών. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 8, 323–334. https://doi.org/10.12681/edusc.2681