Ηλιοπούλου Μ. (2016). Διδασκαλία διαφοροποιημένων γλωσσικών δεξιοτήτων μέσω θεατρικού παιχνιδιού σε μαθητή με αυτισμό. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2015(1), 513–521. https://doi.org/10.12681/edusc.234