Δακοπούλου Α., Καυκά Δ., & Μανιάτη Έ. (2016). Απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τον ιστορικό εγγραμματισμό, στο πλαίσιο ερευνητικού προγράμματος. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2015(1), 407–417. https://doi.org/10.12681/edusc.206