ΣΟΥΒΛΙΔΗ Μ. (2019). Μια θεωρητική προσπάθεια μετάβασης από τον όρο γλωσσική ικα-νότητα στον όρο κριτική γλωσσική ταυτότητα στο πλαίσιο ανάδειξης της γλωσσικής χαρισματικότητας των μαθητών. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 1, 1254–1264. https://doi.org/10.12681/edusc.1730