Στεφανοπούλου Σ. (2017). Αξιοποίηση των Massive Open Online Courses στην ελληνική Πρωτοβάθμια – Δευτεροβάθμια εκπαίδευση μέσω δημιουργίας παγκόσμιων συνεργατικών δικτύων μαθητών και σχολείων. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2016(2), 1216–1238. https://doi.org/10.12681/edusc.1007