Στελλάτου Α., & Μαλλόπουλος Χ. (2017). Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία παιδιών με Αυτισμό. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 2016(2), 1208–1215. https://doi.org/10.12681/edusc.1006